Gemeins.Kl.sein.18.b7Der 5. Jahrgang hat sich im Zuge der Projekttage "Gemeinsam Klasse sein" für einen engagierten Zusammenhalt und gegen das Mobbing positioniert.

Während der ersten vier Tage des neuen Kalenderjahres standen keine klassischen Unterrichtsfächer auf dem Programm der 5. Klassen. Vielmehr lernten die Schüler_innen eine Menge über das Mobbing: darüber, was mit dem manchmal leichtfertig verwendeten Begriff tatsächlich gemeint ist oder wie Mobbing entstehen und mit welchen Folgen es sich ausdehnen kann. Zentral waren Erkenntnisse dazu, wie man dem Mobbing vorbeugen und welche Möglichkeiten man im Falle eines Falles nutzen kann.

Neben Diskussionen in Kleingruppen und im Klassenverband halfen Filmdokumente und Rollenspiele bei der Erarbeitung und Vertiefung der Thematik. Ein wichtiges Anliegen in den Projekttagen war es zugleich, den Klassenzusammenhalt zu stärken und das gegenseitige Vertrauen zu fördern. So führten Schüler_innen andere Kinder, deren Augen verbunden waren, sorgsam über das Schulgelände oder gestalteten improvisatorisch Rollenspiele, in denen sie sich vielfältige Konfliktlösungen einfallen ließen. In einigen Fällen schien es sogar, als würden Mobbingerfahrungen Einzelner aus Grundschultagen ein Stück weiter verarbeitet. 

Die Resonanz war auch in diesem Jahr, dem dritten seit Einführung des Projekts am Dörpsweg, sehr positiv. "Können wir nicht immer so Unterricht machen?", schlug ein Schüler vor. Mit großem Engagement wurden Klassenregeln gestaltet und Vereinbarungen unterschrieben, die auf Vorschlag von Schüler_innen auch den Eltern beim Präsentationsnachmittag zum Unterzeichnen vorgelegt wurden. 

Die Projekttage unterstützen den von Wertschätzung geprägten Umgang in der Schulgemeinschaft, den etwa das Leitbild der Schule nennt. So weist das mit der Mobbingprävention verbundene Training auch in die Zukunft, indem es das Bewusstsein der sozialen Verantwortung bei den Kindern und Jugendlichen fördert sowie ihren sozialen Zusammenhalt festigt. 

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Gemeinsam Klasse sein 2018

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